职业伤害是劳动人群中重要的安全和健康问题，也是在发达国家和发展中国家都存在的重要公共卫生问题之一。安全教育培训作为强化职工安全意识，提高职工安全素质和技能的有效途径，开展得好，能有效提升企业的整体安全管理水平，减少和防止安全事故的发生。意外伤病(害)发生后大约10min以内是急救或处置的关键时期，在此段时间内进行急救处理可以大大缩短抢救时间，提高抢救成功率，因而被称为“急救白金十分钟”。但此时专业救护人员很难到达事故现场，这是急救或处置的关键阶段，也是医疗空白阶段，如果此时周围群众或单位同事能够进行自救互救，就会赢得宝贵的抢救时机。因此将“白金十分钟”急救理念纳入到企业安全培训中，提高员工自救互救意识和技能，既可降低职业伤害伤亡率，又可为企业减少经济损失。调查发现，员工自救互救意识和能力不够强，约1/3的员工平时不会主动学习安全知识，遇到同事出现意外伤害时大多数员工选择呼叫急救系统帮助，只有少数人选择“我能救护”，说明员工自救互救的意识和能力有待提高。员工对触电、火灾、中毒、烧烫伤、扭伤等意外伤害知晓率较高；而对于相对专业的知识，特别是判断生命体征、心肺复苏术及创伤的判断和处理知识知晓率较低。超过九成的员工在工作中会在意个人安全和危险情况，并能严格按照正确的制度或流程操作、积极处理遇到的危险情况,绝大多数员工认为安全培训有必要，且超过4/5的人选择了企业安全训练模拟人培训作为获取安全知识的方法，而只有约1/3的人对单位既往的培训模式感到满意。
企业在既往培训的基础上，对员工安全意识和行为养成已取得很好的效果，但有几方面仍需完善和改进：加强现场实际操作演练和应急救护培训；提高员工安全和自救互救意识，从思想上引起重视，自觉学习安全知识;加大培训力度，定期进行培训，缩短培训周期并加以巩固;注重培训的方法：理论与实践相结合，少形式主义，注重效果；结合实例或现场进行讲解培训；培训模式多样性，增加趣味性和互动性；开展有针对性的培训，突出重点；加强心肺复苏等急救知识培训；请专业机构培训或专家培训；做好安全知识宣传并加强安全监督。
