当前大、中小学教育中普遍存在课外阅读量少、经典图书阅读少、碎片化阅读等问题。然而，各中小学的图书保有量却并不少，很多学校建有专门的图书馆、图书室。但是，中小学图书馆的资源利用率却存在明显的不足，我们通过调查分析后发现，除了学生学习压力大之外，最重要的问题在于：一是繁杂的借、还流程和苛刻的借、还限制；二是图书室与上课教室距离较远，不便于借、还；三是无法形成学生之间竞相借阅的学习氛围。

基于以上因素，我们利用信息技术手段开发了一款数字化分布式自主学习管理系统（即学校分布式图书管理系统），从根本上解决了图书进教室这一问题。

我们将图书放入管理终端，使其分布于学校的每一个教室或其它环境之中，使学生借、还图书过程全部实现自动化，同时将借、还图书的时间、借阅内容、阅读数量等内容数据自动记录到自主学习管理系统。同时完成一点借阅，多点归还。使整个借、还过程全部实现自动化。

。该产品依照人们传统书架摆放图书的特点，利用信息技术手段从根本上解决了人们借书还书以及数据统计、分析、图书需求、信息发布等问题。

系统特点：

1、简化了读者借还书手续，缩短了图书流通周期，提高了图书借阅率，充分发挥了书柜的公共服务职能。

2、提升了管理效率，降低了管理人员的劳动强度，大幅提高图书盘点及错架图书整理效率。

3、使错架图书的查找变得更为快捷便利，进一步挖掘出潜在图书资源，提高图书资料利用率。

应用原理：

先将贴有电子标签的书籍做入库（录入到书柜的数据库当中）处理，当书柜柜门开启之后，通过触发模式RFID读写器开始工作，RFID读写器通过射频天线定时发送信号识别电子标签，当贴有电子标签的书籍从柜门口经过的时候，标签数据就会被射频天线采集到并通过网口将标签数据上传到智能书柜管理系统内，此时系统内会显示出书柜内的书籍进出情况，从而达到统计与管理的目的。